В рамках Національного тижня безбар’єрності у 2 класі пройшла виховна година “ Ми різні, але рівні!”. З’ясували значення поняття “бар’єри” та розглянути їх види. Безбар’єрність – це коли всі можуть навчатися, гратися, подорожувати, або займатися улюбленою справою, коли всім зручно. Це почувати себе захищено, жити повноцінним життям, бачити людей серцем. Тоді світ стає кращим для всі
У 8-Б класі була проведена виховна година в межах Національного тижня безбар’єрності під гаслом “Безбар’єрність — це право кожного”. Учні обговорювали поняття безбар’єрності, його значення для суспільства та кожної окремої людини. Особливу увагу приділили повазі до прав людей з інвалідністю, рівному доступу до освіти, транспорту та соціального життя. Через інтерактивні вправи та відеоматеріали школярі вчилися розпізнавати бар’єри в повсякденному середовищі. Діти активно поділилися своїми думками, як зробити Україну більш інклюзивною. Захід сприяв формуванню в учнів толерантності та громадянської свідомості.
21.052025 року у 1 класі пройшла вікторина “Знаю-відповідаю!” Учні пригадали правила переходу вулиці по світлофору та по пішохідній доріжці, практично потренувалися перехоити дорогу за допомогою гри “Сигнали світлофора”.
Під час проведення хвилинок безпеки здобувачі освіти 7 класу повторили правила безпечної поведінки пішохода, велосипедиста, пасажира громадського транспорту, правила поводження під час повітряної тривоги, при користуванні побутовими електроприладами, при виявленні вибухонебезпечного пристрою, дії в надзвичайних ситуаціях, правила пожежної безпеки, правила безпеки на воді, правила поводження з небезпечними рослинами й отруйними дикорослими грибами.
Щороку в третій четвер травня – День вишиванки – свято, яке покликане зберегти давні народні традиції створення та носіння етнічного вишитого українського одягу, справжньої національної святині, що символізує красу, міць, щасливу долю та родинну пам’ять. З нагоди свята зі здобувачами освіти 7 класу була проведена відкрита виховна година – українознавча мандрівка «Оберіг нації». Під час заняття діти пригадали історію появи Дня вишиванки, поглибили знання про традиції святкування, відгадали слова – асоціації зі словом вишиванка, дізналися цікаві факти про вишиванки, познайомилися з видами орнаментів, їх символами та кольорами, визначили області України за орнаментами, влучно відповіли на запитання вікторини «Оберіг нації», презентували створені в ШІ вишиванки – обереги для воїнів ЗСУ та орнаменти власних імен.
Вишиванка завжди була і оберегом, і способом самовираження, і мовою без слів. Сьогодні вона знову об’єднує українців. Бережімо й носімо її з гордістю, бо в кожному стібку — наша сила.
