З метою вшанування пам’яті кожного, хто боровся з нацизмом , а також інших жертв війни серед здобувачів освіти 5 класу було проведено виховну годину. Учні ознайомилися з історичними фактами періоду великих випробувань, наслідками війни. В котрий раз діти переконалися в мужності, незламній силі українців. Здобувачі освіти дізналися про роль жінок, партизанських загонів,вклад дітей у перемогу. Учасники виховної години створили портрет справжнього героя, переглянули історичний відеоматеріал, відповіли на запитання вікторини “Стежками пам’яті”. Діти вшанували хвилиною мовчання тих, хто боровся з нацизмом. Їхній подвиг заслуговує на найбільшу повагу, а їхні жертви повинні нагадувати нам про ціну свободи, людяності та єдності.
8 травня – День пам’яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939–1945 років. З метою поглиблення знань про героїчне минуле нашого народу, усвідомлення величі подвигу українців у Другій світовій війні, виховання шани і поваги до тих, хто ціною власного життя переміг фашизм і здобуває перемогу в наші дні, зі здобувачами освіти 7 класу був проведений урок звитяги «Пам’ятаймо тих, хто боровся за Україну тоді! Шануймо тих, хто воює за неї сьогодні!» Семикласники переглянули інформаційне освітнє відео про події Другої світової війни та ознайомилися з фактами про Другу світову війну, виконали асоціативні вправи: «У пошуках гармонії», «Міцність духу», «Я маю в серці мрію щиру…», відповіли на запитання вікторини, намалювали символ Пам’яті – квітку маку, хвилиною мовчання вшанували пам’ять загиблих. Вічна слава героям!
У 2 класі пройшла виховна година “Пам’ятаємо! Перемагаємо!”, приурочена Дню пам’яті і примирення (8 травня). Під час заходу здійснили невелику мандрівку в історію Другої світової війни і дізнались про внесок українців у перемогу над фашистами, вшанували пам’ять загиблих героїв. Діти пригадали значення квітки маку в українській традиції та виготовили аплікацію “Мак – символ пам’яті”. День пам’яті та примирення – це нагадування нам про трагічні події Другої світової війни та необхідність збереження миру на всій планеті.
Під час виховної години здобувачі освіти 5 класу дізналися звідки походить назва міста Чорнобиля, що таке атомна електростанція, прослідкували за перебігом подій 26 квітня 1986 року, вшанували відважних ліквідаторів, які віддали своє життя, зупиняючи ядерний смерч. Учні також переглянули відеоматеріал “Дії населення у разі радіаційної небезпеки”. Хай залишиться в минулому і ніколи не повториться жах Чорнобильської катастрофи, а мирний атом служить на благо людства.
З метою поглиблення знань здобувачів освіти про трагедію на ЧАЕС, визначення негативного впливу аварії на стан навколишнього середовища та здоров’я населення, небезпеку радіації для усього живого у 7 класі була проведена тематична виховна година «Пекучий біль Чорнобиля». Семикласники пригадали події Чорнобильської трагедії, переглянувши мультфільм «Книга-мандрівка. Місто-привид», підібрали асоціативний кущ «Чорнобиль», з’ясували поняття «радіаційна безпека», виконали вправи «Розшифруй», «Цеглинки», познайомилися з інформацією про Чорнобиль у цифрах та фактах, виконали завдання вікторини «Згадати, щоб не повторити» і вшанували хвилиною мовчання пам’ять тих, хто віддав своє життя, захищаючи нас від страшного атомного лиха, тих, кого сьогодні ми згадуємо як героїв.
У 2 класі пройшла виховна година “Урок пам’яті Чорнобиля”. Учні ознайомилися з причинами та наслідками чорнобильської трагедії, з’ясували значення поняття “радіація”, вшанували пам’ять людей, які ціною власного життя та здоров’я захищали Україну від наслідків аварії на ЧАЕС.
