21 травня – вікторина “Знаю-відповідаю!” (1 клас)

21 травня – вікторина “Знаю-відповідаю!” (1 клас)

21.052025 року у 1 класі пройшла вікторина “Знаю-відповідаю!” Учні пригадали правила переходу вулиці по світлофору та по пішохідній доріжці, практично потренувалися перехоити дорогу за допомогою гри “Сигнали світлофора”. 


20 травня – Хвилинки безпеки (7 клас)

20 травня – Хвилинки безпеки (7 клас)

Під час проведення хвилинок безпеки здобувачі освіти 7 класу повторили правила безпечної поведінки пішохода, велосипедиста, пасажира громадського транспорту, правила поводження  під час повітряної тривоги, при користуванні побутовими електроприладами, при виявленні вибухонебезпечного пристрою, дії в надзвичайних ситуаціях, правила пожежної безпеки, правила безпеки на воді, правила поводження з небезпечними рослинами й отруйними дикорослими грибами.


16 травня – українознавча мандрівка «Оберіг нації» (7 клас)

16 травня – українознавча мандрівка «Оберіг нації» (7 клас)

Щороку в третій четвер травня – День вишиванки – свято, яке покликане зберегти давні народні традиції створення та носіння етнічного вишитого українського одягу, справжньої національної святині, що символізує красу, міць, щасливу долю та родинну пам’ять. З нагоди свята зі здобувачами освіти 7 класу була проведена відкрита виховна година – українознавча мандрівка «Оберіг нації». Під час заняття діти пригадали історію появи Дня вишиванки, поглибили знання про традиції святкування, відгадали слова – асоціації зі словом вишиванка, дізналися цікаві факти про вишиванки, познайомилися з видами орнаментів, їх символами та кольорами, визначили області України за орнаментами, влучно відповіли на запитання вікторини «Оберіг нації», презентували створені в ШІ вишиванки – обереги для воїнів ЗСУ та орнаменти власних імен.  

Вишиванка завжди була і оберегом, і способом самовираження, і мовою без слів. Сьогодні вона знову об’єднує українців. Бережімо й носімо її з гордістю, бо в кожному стібку — наша сила.


16 травня – виховна година “Більше, ніж просто сорочка” (5 клас)

16 травня – виховна година “Більше, ніж просто сорочка” (5 клас)

Вишиванка – це не просто сорочка, це символ здоров’я, краси, щасливої долі, родової пам’яті, національної гордості; оберіг. Вона символ українця і України. Здобувачі освіти 5 класу дізналися про історію свята Дня вишиванки, значення кольорів та символів, створили дизайни власних вишиванок

15 травня – інформаційно-тематична хвилина «Пам’ятати історію та запобігати трагедіям майбутньому» (7 клас)

15 травня – інформаційно-тематична хвилина «Пам’ятати історію та запобігати трагедіям майбутньому» (7 клас)

18 травня в Україні щорічно відзначається День пам’яті жертв геноциду кримськотаторського народу, який припадає на річницю депортації кримських татар у 1944 році. Це один із найбільших злочинів комуністичного режиму, коли понад 190 тисяч кримських татар були насильно переселені до віддалених регіонів радянського союзу.

Зі здобувачами освіти 7 класу була проведена інформаційно-тематична хвилина «Пам’ятати історію та запобігати трагедіям майбутньому», оскільки вивчення історії депортації та її наслідків є важливим не лише для формування історичних знань, а й для розвитку громадянської свідомості, чутливості до питань прав людини та національної пам’яті. Семикласники опрацювали презентацію та  переглянули відео «Депортація кримських татар: цифри, фото, відео», ознайомилися з катастрофічними наслідками для кримських татар в місцях заслання, хвилиною мовчання вшанували пам’ять жертв злочину.


15 травня – Інформаційна хвилинка до Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу (5 клас)

15 травня – Інформаційна хвилинка до Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу (5 клас)

У 2025 році виповнюється 81 рік від трагічних подій – депортації кримських татар з території Кримського півострова, здійсненої радянським тоталітарним режимом у 1944 році. Здобувачі освіти  5 класу ознайомилися з інформацією про злочин радянського режиму, наслідки депортації для кримських татар. Пам’ять  про ці події має виняткове значення для кримськотатарського народу та всієї української нації, оскільки вона нагадує про необхідність захисту прав людини,боротьби з етнічною дискримінацією та недопущення повторення подібних трагедій у майбутньому.